V prvním týdnu školního roku byl pro žáky šestých tříd a 7.B připraven stmelující program. První den byl koncipován tak, aby se děti lépe poznaly mezi sebou, ale hlavně se svými novými třídními učiteli. V rámci tříd se tak konaly seznamovací a stmelovací hry a další týmové činnosti.
Druhý den probíhaly aktivity zaměřené na komunikaci, kooperaci a důvěru. Prostřednictvím různých výtvarných technik si každá třída vytvořila vlastní pravidla, která se snaží dodržovat i nadále.
Vyvrcholením adaptačního kurzu bylo přespání ve škole a s ním spojené promítání filmů. Žáci oba dny zhodnotili kladně a shodli se na otázce: „Kdy přespání ve škole zopakujeme?“.
